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1、我们要主动占领网络思想政治教育新阵地，全面加强校园网建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的手段，利用网络为大学生学习、生活提供服务，对大学生进行教育、引导，不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。
2、思想政治教育的途径有：学校教育、社会实践活动、新闻媒体和网络等。学校教育：学校是最基本也是最重要的思想政治教育场所。
3、可以说新的教育环境下，以往的思想政治教育方式和手段已经不能完全满足时代和工作的需要。
改变过去强制性、灌输式的教育方法，逐步探索和扩大党员干部自主选学和双向互动式的学习模式，探索不同学习途径，丰富党员干部理论学习的内容，增强理论学习的吸引力和感染力。
参加政治学习：通过参加政治学习，可以了解党的理论知识、国家大政方针。总之，学习、了解党的理论知识、国家大政方针需要持续不断地学习和实践，只有这样才能更好地为人民服务。
创新学习平台，拓展创建阵地。一是打造“中心组”学习平台。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
一是提高认识带头学。要求班子成员时间安排领先一步，思想认识更高一层，下的功夫更深一些，学习效果更好一些。镇党委中心组成员带头，就能推动各支部成员学习；领导干部带头，就能推动广大党员干部学习。
加强理论学习，注重联系实际： 加强党员的政治理论学习教育，用科学理论武装广大党员的头脑，掌握理论的精髓，进一步提高广大党员的理论素养，引导党员树立正确的世界观、人生观、价值基本观。
1、课程思政开展方法如下：强化“课程思政”协同育人的理念。
2、实践证明，无论任何课程的教学，注重研究课堂教学方式方法，就有助于提高其教学水平，改进其教学质量，并增强其学科的生命力。否则，就会稀松平常，甚至丧失其存在的价值。
3、完善教学过程管理，提高课堂教学质量 长期以来，学校思政教研组一直致力于推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性，引导每一位教师上好思政课，让学生爱上思政课。明确教学计划。
4、思政融入的过程中，要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1、针对高中思想政治高效课堂也是如此，始终以学生为中心，坚持自主、探究和合作的思想理念，一方面追求知识的基础性和全面性，另一方面也应该努力健全学生的人格和思维。
2、高中政治新课程教学中几个误区 长期以来，教师的课堂教学侧重于知识的了解与理解，而对创造性思维能力的培养没有给予足够的关注或注意。新课程实施后，课堂教学逐渐冲破了传统的束缚，变得生动活泼。
3、克服误区，找到打造高效课堂之途径 思想政治课是进行公民思想道德教育的最好材料，既能指导学生的思想，又能引导学生的行为，是与学生的现实生活和未来发展紧紧联系在一起的。
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