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扎实的专业知识是对的嘛,扎实的专业知识是对的嘛还是错的

培训网 2024-09-20 05:16:38 专业知识 0

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初一老师说基本功不扎实,家长该怎么处理?

老师说孩子基本功不扎实,意思就是孩子的基础知识弱,小学阶段的学习不扎实。作为家长,孩子在小学的学习情况,应该也是很清楚的。

针对孩子小学阶段学习基础弱的情况,初一还是很容易补上来的。

初一本来就是小学到初中知识的过渡,难度不大,重在培养孩子的新环境适应能力和自主学习的能力。家长可以从孩子的弱科上下功夫,语文英语多记生字和单词、多阅读,以记背为主,数学要多练,从题目中找方法、找技巧。

也可以找专业的、口碑好的辅导老师,1对1进行辅导。有经验的老师会以知识板块的形式对孩子辅导,孩子进步会快一些。

总之,这种情况和问题,建议家长在初一尽快解决行动,否则到了初二,各科知识难度增大,又增加物理、化学等难度较大的科目,孩子再来补基础,会难上加难。到了初三,以系统复习为主,孩子基础不好,根本没时间去补,将会搅成一锅粥,到那时成绩上不去,为时已晚!


基本功扎实与否,与学习习惯有很大的关系。

有平时阅读的习惯吗?

有注意细节的习惯吗?

有主动学习的习惯吗?

有独立思考的习惯吗?

与其说是补基础知识,倒不如说是补这些习惯的培养。

上面这些习惯养成了,知识什么时候补都来得及。

看你的意思应该是说孩子的学习成绩吧。如果是的话,提供两条建议供参考:

1. 找个靠谱的老师,或者辅导班,或者家教,梳理一下小学知识,做一些针对性练习,把短板补齐了。

2.家长自己做这个事,帮孩子建立知识结构,慢慢补,这个过程也许会长点。

最好是去上学习班,在老师的指导下练。家里场地小,不容易做动作,比如高踢腿之类的。你搜索一下看看周围有没有舞蹈班,大部分舞蹈班里面都是女孩子为主,你只要无所谓就行。我以前也和你一样,对舞蹈感兴趣,也是一个人在家练,效果不怎么样。长大后去离父母很远的地方自己生活,就参加了舞蹈班,和漂亮女孩一起学芭蕾等特愉快。附上几张自拍照。

“学为人师,行为世范”是谁说的?

“学高为师,身正为范” 是出自著名教育家陶行知先生的名言;”学高为师,身正为范“:意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师,除了要有扎实的专业知识,较高的文化水准外,更重要的是要求教师应有良好的道德素质。“学为人师,行为世范"是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟,并由他亲自题写,之后“学为人师,行为世范”成为北京师范大学的校训。意思是:老师应该努力做好学问,有充足的知识和品格来教导学生;要努力树立自己的形象,规范自己的行为,为世人做个好的典范,成为社会中的楷模。扩展资料:校训内涵:校训为著名史学家启功所拟。“学为人师,行为世范”是中国知识分子人格修养的标准和精神追求,又是启功70多年从教生涯中的一个感悟。启功阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师,所行应为世人之范”。他指出,校训没有任何人执行考试、考察、判分、评选,实践校训关键在于师生的自觉性。

所学能否真正成为师表,并不是“职称”、“级别”所能衡量或代表;所行能否真正成为模范,也不待旁人选举出来,而是要随时扪心自问,有没有可惭愧的思想行动。

到此,以上就是小编对于扎实的专业知识是对的嘛的问题就介绍到这了,希望介绍关于扎实的专业知识是对的嘛的2点解答对大家有用。

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